NY HJEMMESIDE OG BLOGG TIL ENGLEGALLERIET.NO

Hei folkens. Da er ny side oppe og går! Sjekk: englegalleriet.no og følg med på innspurten! Vi åpner 18.nov. kl. 18.oo Følg med alle oppdateringer på ny blogg og hjemmeside! Velkommen innom:)

EKSAMEN: Abstrakt skulptur av funnede objekter

Med denne hengende skulpturen vil jeg takke for laget. Nye grenser er passert og feberen har gitt seg:) " Det e artig å låvvå og sjå kor det går..." Lev lurt!

Skulptur i skolen

http://www.sandnes.kommune.no/Fillager/Internett/resultatenheter/kultur/MittSkulpturfunn.pdf
Her fant jeg en artig link som kan gi gode ideer i arbeidet med skulptur i skolen. Lykke til med innspurten til alle!

Hurra for Norge, 17.mai og de derre der...

Er ikke Norge vakkert? Dette er fra flyvinduet på vei heim fra Volda. La flaggene svinge dere som ikke har eksamen i vår! Isspisingen skal jeg få med meg:) Hurra !!!

God helg !

Onkel rød og tante grønn ønsker dere alle god helg!

Sitter her og skal forberede innlegg til konferansen om Arkitektur i Volda på mandag. Finner på alt mulig annet for å få gode ideer. Kjære medstudenter,- send en vennlig tanke hit:)

LEKSJON 3. SKULPTUR oppgave 1

Her kommer min skulptur med inspirasjon fra Iver Jåks og Asbjørn Forsøget.

Mitt materialvalg er rekved fra fjæra, samt metall fra vårt gamle snekkerverksted. For elevene ve dvår skole er rekved lett tilgjengelig i store mengder. Mettalskrot er også lett å få tak i.

Metallet på min skulptur er en krok som er smidd og hang inne i ei trinse. Den er festet med to kramper jeg laga av rusten mettalltråd. Disse ble banket inn i to borra hull. I fjæra fant jeg HB 0,7 plastmerket som er toppen på et blyantblyetui. Man kunne jo lurt videre på om skulpturen hadde passet til navnet HerBert? Siden denne skulpturen er både hard og bløt synes jeg den gav et flott symbol og fokuspunkt. Skulpturens hode er montert på en rusten spiker på en sokkel fra fjæra. Jeg finner kontrastene: tung/lett, myk/hard, glatt/ru og transparent/kompakt. Kan du finne de?

LEKSJON 3. SKULPTUR "Familieportrettet"

Dette er historien om "Familieportrettet":

Far Stein, rolig og behersket, de to englebarna og en sliten mor. Idag skal de til fotografen og ta familiebilde.

Alltid litt fram og tilbake før en blir enig om hva som tar seg best ut....

Dette ble alle fornøyd med og englebarna stråler med nesa i sky. Gloriene kom litt bakpå,- kanskje like greit. Far fortrekker ikke en mine, mens mor puster lettet ut over å ha fått gjennomført svigermors krav om familiebilde i julegave.

På overflaten råder balanse, helskap og harmoni,- mon tro hva som skjules bak fasaden???

LEKSJON 3. SKULPTUR

Her kommer første forøk på skulptur inspirert av Kjartan Slettmark. Jeg kaller den "Indianeren" og den er bygd opp av en oljeflaske med riller, en ball i en trakt, rillete rør, blå plastkost og en liten glorie i metalltråd. Alt unntatt mettalltråden fant vi i fjæra. Alt er bare stabla sammen uten lim. Hadde jeg gått for denne kunne jeg kanskje gitt han et spyd i metalltråd?

Balanse, helhet og harmoni er forsøkt oppnådd med rillebruk på flere element. De komplementære fargene oransje og blå gir for mye spenning. Jamfør kvantitetskontrasten burde det vært en del oransje og to deler blå for å skape balanse. Jeg søker større harmoni i et annet forsøk. Artig å leke uansett..... og den fjæra bød på så utolig mye spennende!

boka igjen

LEKSJON 3. SKULPTUR

Vi sorterte alt i farger og her er BLÅ.... utrolig morsomt å leke... Her laga vi en liggende blå fyr (fikk ikke snudd bildet:)) som lette etter den andre skoa si. Vi hjalp til, men fant den ikke:(

Håper alle får ei god påske! Pass på skoa.

LEKSJON 3. SKULPTUR

Idag tok vi oss en tur i fjæra på leting etter flasker til skulptur....det tok litt av kan man si:) flere bilder kommer:)

Mennesker i kunsten

Her kommer en ide til bruk av portrett i egen undervisning. Jeg har tatt restene av den saga boka (7x7cm) fra studiesamlinga og limt inn portrett. Her kan man jo bruke kunstbilder, klipp fra ukeblad, aviser++ Elevene har da sin egen lille inspirasjonsbok for eget skapende arbeid med portrett.

Arbeidskrav 2. Billedanalyse

Dette ble mitt valg: Man blir jo påvirket av medstudenter...:)

MENNESKET 9.KLASSE

På 9.trinn jobber vi med hvordan ulike kunstnere har framstilt mennesker i kunsten.

Her er resultatet av en oppgave på bittesmå lerret, 6x8cm.

Teknikk: Collage

Inspirasjon: Kubismen

Elevene hadde stor motivasjon og jobba godt. Artig:)

Lek i Paint.NET

Jeg ble så inspiret av Sussann, Kine og Popart at jeg måtte sjekke de programmene som finnes på våre elevmaskiner. Uten annet enn enn vag anelse om hva Popart dreier seg om så langt fant jeg en enkel framgangsmåte i Paint.NET:

Jeg la inn et fargefoto, gikk inn på EFFECTS: ink Sketch og ned med coloring til 45. Videre OILPAINTING:Brush size 4 og coarseness 52. Så er det bare å leke med farger fra bøtta. Utrolig morsomt:) Her kan man jo både male, skjære sjablong og lage trykk +++

Er dette godkjent Pop Art tro? Jeg skal lese meg opp når jeg får tid, men tror elevene hadde likt denne oppgaven.

Leksjon 1: Selvportrett

Her kommer portrettet med collagebitene limt på fra foto/avis. Er i tvil om øynene hadde fungert bedre uten naturalistisk uttrykk, men siden alt det andre er så abstrahert endte jeg opp med det. Hadde de også i sort hvitt, men det ble for stor kontrast. Jeg valgte et smilende øye på den positive siden og et sjokkert øye på den negative siden. Stor munn med små skrift fra utenlandsk avis kan vel tolkes på flere måter... Noen store bokstaver sier også sitt... nederst i høyre hjørne har jeg en rød sirkel med en sånn R som min lærerinne satte når vi hadde riktig svar:) Jeg sliter med å gi portrettet troverdighet kjenner jeg. Men R er jo både forbokstaven i mitt fornavn og etternavn,- så da kan den tolkes som signatur. Utrolig hardt å "leke med seg selv,-" mindre ufarlig å leke med andre fjes. Kanskje bygdedyret (nederst til høyre stjålet fra Picassos Guernica) er sterkere enn jeg liker. Hmm...

Leksjon 1: Selvportrett

Dette er fargeskissen jeg valgte etter noe forslag. Greit å prøve med fargeblyanter før jeg starta malinga....
...akrylmaling. Det var noe kaldt på verkstedet mitt, eller så var tubene litt gamle, eller plata litt glatt, eller det var lenge siden jeg hadde malt... fikk ikke godfølelsen... En utfordring å male seg selv så det ligner,- men utrolig skremmende å abstrahere seg så mye som jeg planla:( ! Kubismen starta i 1907 og Picasso ble sett på som gal,- jeg skjønner hvordan han kunne ha hatt det. I 2011 skulle man tro det var lettere å bryte rammer, men jeg er sannelig meg ikke sikker?
Her er fortsattelsen før jeg limer på bokstaver og foto. Jeg har delt inn portrettet med 2/3 "glad, positiv side til venstre og 1/3 negativ, gal side til høyre. Utfordrende prosjekt.

Leksjon 1: Selvportrett

Her kommer min arbeidsskisse til selvportrett. Synes du jeg er lik meg? Kan du se at jeg er inspirert av Kubismen og Picasso? Utrolig spennende og se hva farge vil gjøre videre. Skal jobbe på MDF plate med akryl, collage, foto.

Fornøyd med at ingen ny praktisk oppgave fulgte med Leksjon 1, men mange nyttige innspill til undervisningen.

Hus av en pose klosser.

Trykk på bildet så ser du husene bedre.

Her er resultatet av elevenes arbeid mens jeg var på studiesamling. 8.kl. 4timer på sløyden. Alle fikk hver sin pose med: treklosser (avkapp bak saga)+ en liten plate 15x15 + sandpapir. Bygg et hus så høyt som mulig, bruk lim og spiker. Huset skal tåle en murstein. Puss alle kanter og mal alt sort til slutt. Utrolig hvor mange flotte skulpturer det ble. ALLE LA MURSTEIN PÅ SITT HUS TIL STOR APPLAUS FRA DE ANDRE og ALLE TÅLTE TYNGDEN. "Bygge og teste bærende konstruksjoner" Artig oppgave, vikaren ville også gjerne ha egen pose:) Inspirasjonen til posen fikk jeg av oppgaven med t-skjorta i posen i Volda. Artig måte å dele ut materialer på og mine elever fikk veldig ulike biter, noe de taklet godt.

mer poesi...

http://de-pletskaldede-ulve.dk/skarpe_tand.htm

Etter å ha tegnet meg selv i speilet og gransket rynker og dobbelhaker kommer et trøstedikt til meg selv og alle med sviktende selvtillit. Dropp Botoxen, fram for levd liv!

DINE SMYKKER

Rynkene er dine smykker,

linjer skapt av vær og vind.

Historiske minnesmerker.

Personlighetsbølger i landskapet

som forsterker dine smil

tankestreker og utropstegn

på kryss og tvers

med kunstnerisk nerve.

De vakre rynkene dine.

Halldor Skard

Litt poesi

Med dette tre på rad spillet laget av en 9.klassing vil jeg takke for laget i studieuka.

Figurene er laga av cernitleire og plata er huntonittplate malt med hobbylakk. Når de to spillerne har satt sine tre brikker annenhver gang, flytter de brikkene til de har tre på rad. Utrolig artig:)

Her kommer diktet jeg lovet Perdis,-... kanskje flere kan ha glede av det? Vi kjenner vel alle noen kloke, eller hvor klok er vi selv?...

TO KLOKE

det er ein

som er så klok

at ilag med han

skjønar eg

kor dum eg er

så er det

ein annan

som er så klok

at ilag med han

er eg klok

eg òg

av Erling Indereide

GODT NYTT ÅR !